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Arbeitsblätter Winter Teil 1 und 2 für 2./3. Klasse

Karolina.Kruegler

Arbeitsblätter Winter

Hallo ihr Lieben,

hier gibt es ein paar Arbeitsblätter zum Thema Winter in Schreibschrift, verknüpft mit Aufgaben zu Nomen, Artikeln und Gedichten. Zur Differenzierung befinden sich im Teil 2 der Arbeitsblätter drei Sternaufgaben.

Die Arbeitsblätter Winter sind für die 2./3. Klasse geeignet. Die Schüler*innen sollen die Textform des Gedichtes kennen lernen und können folgende Bereiche trainieren:

  • Nomen erkennen
  • korrekt entlang der Lineatur schreiben in Schreibschrift
  • bestimmte und unbestimmte Artikel richtig zu Nomen zuordnen
  • Mehrzahlbildung
  • Textverständnis
  • Textproduktion
  • Wortfelder kennen/ Wortfelder erweitern

Arbeitsblätter Winter Teil 1

Die Schüler*innen sollen im Teil 1 der Arbeitsblätter Winter einen kurzen Text (ein Gedicht) „Schnee“ in Schreibschrift in die Lineatur der 3. Klasse übertragen. Natürlich gelten dabei die Kriterien der Sauberkeit und Lesbarkeit und der richtigen Orientierung an der Lineatur. Ich habe die Arbeitsblätter Winter für meine Schüler*innen gemacht, bevor wir die Textform des Gedichtes behandelt haben. Um sie langsam und subtil mit dieser Textform vertraut zu machen, habe ich zwar ein Gedicht gewählt, aber es dann in der Aufgabenstellung als „Text“ benannt, um sie nicht zu verwirren. Des Weiteren geht es in den Arbeitsblättern „Winter“ darum, die Nomen aus dem Gedicht/Text heraus zu filtern und mit dem bestimmten Artikel aufzuschreiben. Gerade für meine Schüler, die zweisprachig aufwachsen, ist das Artikeltraining besonders wichtig. Auch die Mehrzahlbildung der Nomen soll geübt werden. Dabei gilt es zu beachten, dass es keine Mehrzahl von Schnee gibt.

Arbeitsblätter Winter Teil 2

Bei den Sternaufgaben zur Differenzierung im Teil 2 der Arbeitsblätter Winter sollen die Schüler*innen den unbestimmten Artikel richtig zu verschiedenen einfachen Nomen zuordnen. Auch eine Textverständnisfrage habe ich eingebaut. Zum Schluss gibt es noch eine Frage zum Wortfeld „Winter“.Als Rückmeldung gibt es am Ende den „schlauen Fuchs“, die „clevere Eule“ oder den „Panda“.

Viel Spaß damit!

 

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Arbeitsblatt Gedicht „Schnee“ Teil 1

Arbeitsblatt Gedicht „Schnee“ Teil 2

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